为深入推进职业本科大学英语课程教学改革，提升大学英语教学质量，学校于7月8日组织召开大学英语课程分层分类教学研讨会。本次会议旨在进一步完善大学英语分层分类教学改革方案，推动学校大学英语教学水平再上新台阶。会议在行政楼3号会议室召开，学校党委常委、副校长谢智星、教务处负责人、国际教育学院院长以及相关学院教学负责人参加此次研讨会。
会上，教务处负责人强调了大学英语课程在职业本科教育中的重要性，并指出分层分类教学改革是学校提升教学质量、培养高端技能人才的重要举措，希望全体教师能够积极参与，共同推动改革落地见效。
国际教育学院负责人对《兰州石化职业技术大学大学英语分层分类教学细则》进行了详细解读。对总体目标、层级设置、教学内容与教材选用、考核与评估、教学管理等方面进行了全面阐述。
在讨论环节，与会人员围绕分层分类教学的实施细节进行了深入探讨。教师们就学生分层标准、教学内容的差异化设计、考核评价方式、动态调整机制等问题展开了热烈讨论，并提出了许多建设性意见和建议。大家一致认为，分层分类教学改革将为学生提供更加个性化、有针对性的教学服务，有助于激发学生的学习积极性和主动性。
会议最后，谢智星对研讨会进行了总结。他强调，分层分类教学改革是一项系统工程，需要全校上下共同努力、协同推进。教务处需全力支持改革工作，做好教学组织、课程编排、考务管理等各项工作，确保改革顺利实施。同时，他也希望教师们能够积极探索创新教学方法，不断提升教学质量，为学校大学英语教学改革贡献力量。学校将以此次改革为契机，进一步优化大学英语课程设计，提升教学水平，为培养更多高技能人才提供有力支撑。
（撰稿、摄影：杨青；审核：吴海霞）